27 DE AGOSTO 2026

 🌟 Apreciados padres de familia y estudiantes🌟

NOVENO

TEMA: Periodo entre guerras y la gran depresión.

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Comprender las transformaciones políticas, económicas y sociales que experimentó el mundo entre 1918 y 1939.

DESARROLLO DE LA CLASE: Durante el desarrollo de la clase, se hace un refuerzo de los temas y actividades llevadas a cabo en casa para aclarar duras y reforzar lo aprendido.

DÉCIMO Y UNDÉCIMO

TEMA: Bipartidismo

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Analizar las causas, el desarrollo y las potencias enfrentadas en la Segunda Guerra Mundial

DESARROLLO DE LA CLASE: Continuamos trabajando con el bipartidismo, 

realice una línea de tiempo teniendo en cuenta los sucesos presentado cronológicamente. comparto algunos ejemplos de unas línea del tiempo, pero puede realizarla de acuerdo a su creatividad (Elaborado a mano), tenga en cuenta la presentación de los trabajos, añadir imágenes o dibujos. enviar evidencias del avance o  fotografía al corre lajipigo@gmail.com

FRENTE NACIONAL

Bipartidismo en Colombia

  

24 DE AGOSTO 2026

   🌟 Apreciados padres de familia y estudiantes🌟

NOVENO

TEMA: Periodo entre guerras

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Comprender las transformaciones políticas, económicas y sociales que experimentó el mundo entre 1918 y 1939.

DESARROLLO DE LA CLASE: Durante el desarrollo de la clase, los estudiantes observarán el video " De la hiperinflación alemana al crack del 29", de acuerdo a la información inicie la elaboración de un folleto del periodo de entre guerras, tomando como ejemplo la siguiente ilustración. 

Recuerde: Inicie con la elaboración del folleto, es decir, no la termina en el tiempo destinado de clase sino que, se continua en la próxima clase del miércoles 29 de agosto.

 

DÉCIMO Y UNDÉCIMO

TEMA: Bipartidismo

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Analizar las causas, el desarrollo y las potencias enfrentadas en la Segunda Guerra Mundial

DESARROLLO DE LA CLASE: Continuamos trabajando con el bipartidismo, complementamos la información las siguientes diapositivas del Frente nacional, elabore una ficha bibliográfica-Política tipo red social (dejo algunos ejemplos), para ello, debe leer detenidamente el texto y diseñe en su cuaderno cuatro fichas independientes —una por cada presidente del periodo (Alberto Lleras Camargo, Guillermo León Valencia, Carlos Lleras Restrepo y Misael Pastrana Borrero)—. Cada ficha debe incluir de forma concisa el nombre del mandatario, su partido político, los hechos económicos o sociales más destacados de su gobierno y las problemáticas o movimientos sociales que surgieron en su mandato (como el nacimiento de guerrillas o tensiones electorales). Para finalizar, debe responder en su cuaderno los interrogantes de discusión grupal planteados al final de la lectura.

FRENTE NACIONAL

   

 

21 DE AGOSTO 2026

 🌟 Apreciados padres de familia y estudiantes🌟

NOVENO

TEMA: Periodo entre guerras

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Comprender las transformaciones políticas, económicas y sociales que experimentó el mundo entre 1918 y 1939.

DESARROLLO DE LA CLASE: Durante la clase realizar la siguiente consigna en el cuaderno de Ciencias Sociales.

PERIODO ENTRE GUERRAS

 El periodo entre guerras comprende las dos décadas transcurridas entre 1918, con el fin de la Primera Guerra Mundial, y 1939, con el inicio de la Segunda Guerra Mundial.

Tras el conflicto de 1914-1918, Europa quedó devastada y se intentó asegurar la paz mundial mediante la creación de la Sociedad de Naciones. Sin embargo, la década de 1920 estuvo marcada por una aparente prosperidad económica que ocultaba graves desequilibrios, especialmente en los Estados Unidos. Esta fragilidad estalló de forma violenta con el crack de 1929 y la consiguiente Gran Depresión, una crisis financiera global caracterizada por el desempleo masivo, la quiebra de bancos y la miseria generalizada.

Ante la incapacidad de las democracias liberales para resolver la crisis, los ciudadanos perdieron la fe en el sistema político tradicional. Esto propició el ascenso de regímenes totalitarios, autoritarios y nacionalistas extremos en Europa: el fascismo liderado por Benito Mussolini en Italia, el nazismo de Adolf Hitler en Alemania, y el estalinismo en la Unión Soviética. Estos gobiernos se caracterizaron por el control absoluto de la sociedad, la supresión de las libertades individuales, el culto a la personalidad y una agresiva política expansionista.

En paralelo, las tensiones geopolíticas aumentaron debido al incumplimiento de los tratados de paz, el rearme militar y la pasividad de las potencias democráticas frente a las invasiones territoriales, creando el escenario propicio para el estallido de un nuevo conflicto a escala planetaria.

Elabore el siguiente mapa conceptual